Inglês para brasileiros e português para estrangeiros - é o que se ensina nesta unidade da escola de idiomas Alumni, desenhada por Lílian e Renato
Dal Pian e implantada no alto de um morro junto à marginal do rio Pinheiros, zona sul de São Paulo.

O edifício é um exemplo do sistema built-to-suit, no qual o empreendedor constrói segundo as necessidades de um cliente específico, que aluga o espaço por longo período.

O extenso programa da escola - que inclui área administrativa, salas de aulas, biblioteca e garagem - foi implantado em terreno exíguo e íngreme.
O projeto divide-se em dois volumes sobrepostos: abaixo, a garagem; acima, a escola.

O layout da garagem definiu a posição dos pilares do edifício da escola. São quatro pavimentos para veículos. No sentido longitudinal, as rampas principais subdividem os pisos em dois meios-níveis; na transversal, o estacionamento e a circulação possuem lajes com rampas que amenizam a inclinação da rampa principal.

O desnível transversal pode ser notado de fora, pela diferença de altura entre as duas grandes venezianas da fachada posterior.

Os autores procuraram abrir a escola propriamente dita para a cidade, desenhando o acesso livre de muros e cercas. Pequenas floreiras, ladeadas por rampas e escadas, estabelecem a transição entre o espaço público e o privado. Trata-se de edifício com planta livre, sustentado por apenas seis pilares.

Os volumes exprimem a setorização e a leveza da estrutura. Os dois blocos que ocupam a porção esquerda da fachada frontal possuem tratamento diferente: o do elevador é revestido com placas de alumínio composto e o núcleo dos sanitários tem pintura externa na cor azul.

O restante da fachada tem aberturas contínuas, que, graças à planta livre, com balanço estrutural para todos os lados, estendem-se longitudinalmente nas faces laterais.

A rigidez do desenho é reforçada por brises compostos por duas lâminas horizontais de alumínio. A fachada posterior é marcada por um balcão curvo.

A setorização da escola é simples. No térreo está a administração da escola - diretoria, sala de professores etc.

O primeiro e o segundo andares, considerados pavimentos-tipo, receberam oito salas de aulas cada um; no terceiro, que possui área um pouco menor, ficam mais salas de aulas e a biblioteca. Todas as divisórias internas são do tipo dry wall.

A escada ocupa a centro do volume e é iluminada por painel de vidro que se abre para a fachada frontal. Na face posterior, o volume do térreo é recuado em relação ao restante.

Entre o final da década de 1980 e início de 1990, os arquitetos trabalharam na Europa, em escritórios em Londres e Milão. Após esse período, os projetos da dupla adotaram um rigor - de origem inglesa - constatável na modulação e na lógica de pensar o projeto e a construção. Enfim, o edifício da Alumni tem sotaque britânico também na arquitetura e no prazo - 150 dias - de execução.


Texto resumido a partir de reportagem
de Fernando Serapião
Publicada originalmente em PROJETODESIGN
Edição 280 Junho de 2003